Área Artes
Área Letras
Área de Historia
Área de Geografía
Programa Educación y museos
Museo de Antropología
Área
Artes:
Movimiento Expresivo
y Danza: Orientación en Folklore y Danza
Dtes: Lic. Adrián Andrada, Prof. Andrea Casermeiro,
Mario Fonseca, Patricia Herrero, Lic. María Cristina
Fonseca.
Destinatarios: Profesores de danza y bailarines. Profesores
de Educación Física.
Temas: Formación teórica común.
Técnica de la Danza. Espacio de orientación
en folklore argentino y latinoamericano.
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Área
Letras:
La Lectura En Tiempos
De Nuevas Tecnologías
Dte. : Lic. Gloria Borioli Carga: 40 horas reloj.
Destinatarios: Docentes, Asesores, Gabinetistas, Tutores,
Directivos de Instituciones Educativas de E.G.B y C.E.,
Egresados de Magisterio, Aspirantes a ingresar a la
docencia
Temas: La comprensión lectora como una competencia
transversal y las nuevas maneras de leer en la sociedad
tecnológica.
Taller Contar Cuentos
En La Escuela. Para Recuperar El Placer De Escuchar
Dte: Estela Gadea de Leiguarda. Carga: 50 horas reloj.
Destinatarios: docentes de todos los niveles, bibliotecarios,
estudiantes aspirantes a la docencia.
Temas: Capacitar a los docentes, bibliotecarios en el
arte de contar cuentos. El narrador de cuentos y su
función social narrando a sus alumnos e incentivando
la creatividad, la comunicación, el sentido crítico,
el lenguaje y el pensamiento.
El Taller Literario
En El Aula. Fortalezas Y Debilidades De Su Puesta En
Práctica En Forma Sistmática En El Marco
De La Realidad Actual De La Escuela
Dte: Leonor Mauvecin Carga: 32 horas reloj.
Destinatarios: docentes de lengua y literatura del último
ciclo de EGB, CBU y Ciclo de Especialización.
Temas: Las competencias lingüísticas creativas
y originales dentro del aula, para que los alumnos aborden
la lectura y la escritura desde el placer de leer y
escribir.
Taller De Narración
Oral: Caminantes
Dte: Lic. Estela Gadea de Leiguarda. Carga: 84 horas
reloj.
Destinatarios: docentes de todos los niveles, bibliotecarios,
estudiantes aspirantes a la docencia.
Temas: Comprensión y elaboración de textos
literarios para ser llevados a la narración oral
y brindar las estrategias para la incorporación
de nuevos recursos expresivos para ser utilizados en
diferentes profesiones.
Aproximación
A La Literatura De Córdoba. Textos/Autores/Perspectivas
Para Una Identidad Regional
Dtes: Lic. Carlos Gazzero, Bibiana Eguía, Candelaria
de Olmos. Carga: 48 horas reloj.
Destinatarios: docentes de nivel medio y terciario,
directivos y profesionales que participan en la capacitación
docente, estudiantes de nivel terciario del área
de humanidades y ciencias sociales.
Temas: La literatura de Córdoba a partir de la
década del ’40. El proceso de conformación
de una literatura de Córdoba en correspondencia
con el concepto de “identidad”, vinculándolo
con múltiples producciones literarias locales.
La Literatura De
Córdoba Y La Literatura De España Fuera
De España. Decir Desde El Exilio
Dtes: Lic. María Victoria Martinez y Bibiana
Eguía. Carga: 40 horas reloj.
Destinatarios: docentes de nivel medio del área
de lengua y literatura. Alumnos de los Profesorados
del Área de Ciencias Sociales y Humanidades.
Temas: La literatura de Córdoba y de España
a través del tema del exilio. La constitución
de la herencia cultural española a través
de su literatura, y cómo se articula la literatura
de Córdoba en función de lo que se hereda.
Seminario Taller
De Literatura Infanto Juvenil
Dtes: Lic. Estela Gadea de Leiguarda. Carga: 50 horas
reloj.
Destinatarios: docentes de todos los niveles, bibliotecarios,
estudiantes aspirantes a la docencia.
Temas: Pretende brindar una visión global de
la literatura infantil y juvenil desde sus inicios hasta
la época actual y capacitar mediadores capaces
de transmitir a los niños el hábito de
la lectura desde el placer de leer.
Los Discursos De
La Explicación Y La Argumentación En La
Escuela
Dtes: Gustavo Gimenez, David Hablaos, Brenda Griotti,
Fabián Iglesias, Silvia Yepes. Carga Horaria:
90 horas reloj.
Destinatarios: docentes de lengua castellana de nivel
medio, y alumnos avanzados de profesorados de lengua
y/o literatura.
Temas: Las dificultades de comprensión lectora
y producción escrita a partir de la enseñanza.
La interpretación y composición de textos
escritos desde el trabajo con dos tipos textuales: los
explicativos y los argumentativos.
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Área
de Historia:
Memoria, Democracia Y
Derechos Humanos
Dctes: Marcos Novaro, Laura Valdemarca, Ema Cibotti.
Carga: 32 horas reloj.
Destinatarios: docentes de nivel medio y polimodal,
estudiantes de profesorado, funcionarios de organismos.
Temas: El curso esta organizado en 4 módulos
que permiten recorrer los últimos 30 años
de la historia argentina recuperando los antecedentes
históricos de las chorizos recurrentes.
El Pasado Aborigen
En La Argentina. Las Sierras Centrales
Dte: Prof. Marta María Bonofiglio. Carga: 80
horas reloj.
Destinatarios: Directivos y Docentes de nivel primario,
medio y superior. Área de Ciencias Naturales,
Sociales, Lengua y Formación Ética.
Temas: patrimonio de los grupos originarios, problemas
de la aculturación, conciencia de la diversidad,
museos escolares.
Técnicas
Para El Trabajo Con Fuentes: Herramienta Ara Su Utilización
En La Escuela
Dte: Prof. y Lic. Ángela Gonzalez Aguirre. Carga:
120 horas reloj.
Destinatarios: Docentes en actividad de todos los niveles
y especialidades.
Temas: El Conocimiento y sus fuentes. Actividades vinculadas
al trabajo con fuentes y al uso de técnicas.
Planeamiento y selección de estrategias de enseñanza
/Implicación y alcance del trabajo con fuentes
en la escuela.
Proyecto De Investigación
Institucional Escolar: Una Metodología De Enseñanza
De Las Ciencias Sociales
Dte: Prof. y Lic. Ángela Gonzalez Aguirre. Carga:
120 horas reloj.
Destinatarios: Docentes en actividad de todos los niveles
y especialidades.
Temas: Trabajo colectivo coordinado. Formulación,
implementación y comunicación de proyectos.
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Área
de Geografía:
Transformaciones Ambientales,
Productivas Y Sociopolíticas En Las Últimas
Décadas. Su Dinámica Territorial En El
Espacio Nacional Y Mundial
Dtes: Lic. Silvia Valiente, Lic. Silvia Medina, Prof.
Silvia Nieto y Prof. Noemí Fratini. Carga: 35
horas reloj.
Destinatarios: docentes de nivel medio y estudiantes
de geografía, historia, formación ética
y ciudadana.
Temas: Gestión Ambiental y sus impactos. Paradigma
tecnológico, económico y organización
espacial. Conflictos sociopolíticos y su dinámica
territorial.
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Programa Educación
y museos:
Coordinadora del Programa: Gabriela
Giordanengo
Cultura, Patrimonio
e Identidad
Dte: Lic. en Historia Yoli Martinez. Carga: 50 horas
reloj.
Destinatarios: Docentes en actividad de todos los niveles
del sistema educativo, Docentes Aspirantes, Aspirantes
a ingresar a la docencia, Profesionales no docentes.
Temas: Nueva mirada a la museología, la cultura
e identidad de nuestro patrimonio.
Patrimonio Arqueológico
Dt: Arq. Isabel Roura Galtés y Lic. Susana Assandri.
Carga: 20 horas reloj.
Destinatarios: Trabajadores de Museos, Promotores Culturales,
Docentes de cualquier nivel del sistema educativo, otros
interesados en la temática.
Temas: La importancia de valorar nuestro patrimonio
contribuyendo en la formación especializada de
los trabajadores de museo.
Planificación
Estratégica en la Gestión Cultural
Dte: Lic. Julieta Rozenhauz, Lic. Julián Laguens.
Carga: 60 horas reloj.
Destinatarios: Trabajadores de Museos, Promotores Culturales,
Docentes de todos los niveles del sistema educativo,
Otros interesados en la temática.
Temas: Se abordarán los distintos momentos de
la planificación estratégica contraponiéndose
a la planificación tradicional.
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Museo de Antropología:
Producción Artístico
Artesanal e Industrial Identitaria
Dte: Lic. Mariana Accornero. Carga: 24 horas reloj.
Destinatarios: Docentes de artes plásticas y
diseño de todos los niveles. Profesionales del
arte y el diseño en general.
Temas: Diseños propios de nuestro continente,
como patrones culturales de manifestaciones artesanales
y plásticas.
Adaptación
del Diseño Prehispánico a la Estética
Contemporánea
Dte: Lic. Mariana Accornero. Carga: 20 horas reloj.
Destinatarios: Docentes de Artes Plásticas y
diseño de todos los niveles. Profesionales del
arte y el diseño en general.
Temas: Distintas maneras para incorporar nuestros modos
de expresión auténticos en la educación
artística cordobesa.
El Arte y el Diseño
en la Cosmovisión del Pensamiento Americano
Dte: Lic. Mariana Accornero. Carga: 20 horas reloj.
Destinatarios: Docentes de Artes Plásticas y
diseño de todos los niveles, Profesionales del
arte y diseño en general.
Temas: Metodologías para la enseñanza
de arte americano nacional y regional valorizando el
patrimonio cultural y artístico de nuestros pueblos
indígenas.
Jornadas de Arte:
Los Caminos de la Memoria.
Dte: Lic. Mariana Accornero. Carga: 21 horas reloj.
Destinatarios: Docentes de todos los niveles, estudiantes,
profesionales en general.
Temas: Rescate de la memoria a través del contacto
con las expresiones artísticas indígenas.
Las Manifestaciones
Artísticas de los Pueblos Indígenas
Dte: Lic. Mariana Accornero. Carga: 48 horas reloj.
Destinatarios: Docentes de todos los niveles, estudiantes,
profesionales en general.
Temas: La Integración del arte, la arqueología
y la antropología a través de la experiencia
vivencial desde las fuentes culturales de nuestros pueblos
indígenas.
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