Prof. Responsable: Dr. Cornavaca, Ramón Enrique
Equipo de Trabajo: Dr. Oscar Caeiro; Dra. Adriana Massa; Lic. Hernán Peirotti; Dr. Daniel Teobaldi; Dr. Pedro Villagra.
Distribución horaria y días asignados
El curso se desarrollará en cuatro fines de semana, los días viernes y sábados, a saber: 16-17 y 30-31 de octubre, 13-14 y 27-28 de noviembre; el horario de los tres primeros viernes será de 18 a 21 Hs., el viernes 27 de noviembre será de 16 a 21 Hs.; en los cuatro sábados indicados el horario será de 9 a 13 Hs.
Lugar de cursado
Viernes 16: Casa Verde. El resto de los viernes en Pabellón Residencial, sala "B".
Sábados: Casa Verde.
Fundamentación
La noción de poiesis -en cuanto a creación- y su vinculación con la práctica literaria suscitó desde tiempos antiguos -y lo continúa haciendo en la actualidad- numerosas y diversas consideraciones. En ese sentido, resulta interesante el intento de –al menos- acercarse en un primer momento a la experiencia del poeta en los orígenes de su actividad épica: “Si bien la literatura se configura normalmente con vistas a una plenitud y permanencia de la forma, la poesía épica permanece fluida en la intención de sus creadores. Es un tipo de poesía que oscila, frase a frase, verso a verso, entre la tradición duradera y la improvisación momentánea” (H. Fränkel, p. 26). Es así como desde las expresiones literarias más arcaicas, el tema de la poiesis promueve una reflexión que transita por la historia y llega hasta nuestros días.
Objetivos
Exponer la noción de poiesis a partir principalmente de los textos platónicos y manifestar su trascendencia en las literaturas clásicas y modernas; revisar e interpretar enfoques teórico-críticos de la cuestión indicada; considerar, en las cinco unidades del programa los temas que se tratan según la doctrina del filósofo griego y según autores y obras de otras literaturas, de otras épocas; apreciar el sentido que adquiere la poiesis en textos analizados e interpretados; verificar una vez más el aspecto creador de la literatura aun en la mímesis o la imitación, como manifestación de la “evolución creadora”.
Metodología y modalidad de cursado
En la Introducción se hará un primer acercamiento a la cuestión de la poiesis, según el pensamiento antiguo y pensadores o críticos modernos. Posteriormente, en cada uno de los temas propuestos en las cinco unidades, se analizarán e interpretarán textos con el fin de llegar a su sentido y reconocer su aspecto creador. Siempre estará presente, en la consideración de autores y textos, la perspectiva comparatista establecida por los diversos tipos de relaciones.
Desde el comienzo se procurará intercalar, en exposiciones y discusiones, la participación de los asistentes a partir de los textos que hayan leído en la tarea no presencial, tanto de la bibliografía general como del autor por el que hayan optado a partir de los temas del programa. La metodología partirá de planteos básicos de la filología, e implicará enfoques de literatura comparada, en el estudio de asuntos y motivos, de recepción e intertextualidad.
La modalidad del cursado, respecto a asistencia, evaluaciones, etc. se guiará por lo establecido reglamentariamente.
Evaluación
Los participantes tendrán que aprobar durante el desarrollo del curso una evaluación parcial cuya modalidad será convenida en su momento. La evaluación final, que consistirá en un trabajo planteado individualmente y dentro de determinado plazo de acuerdo con alguno de los docentes dictantes, consistirá en coloquio o monografía.
Carga horaria
Cuarenta horas: treinta presenciales y diez no presenciales.
Destinatarios
Inscriptos en los doctorados de Letras, Artes y otras áreas de Humanidades; egresados universitarios; egresados de institutos terciarios; alumnos de grado del último año (en las condiciones establecidas por el reglamento).
Descargar programa
Informes e inscripciones: Secretaría de Posgrado de la FFyH, Pabellón Residencial, planta baja, Ciudad Universitaria. Teléfono: (0351) 4334260. E-mail cursos@ffyh.unc.edu.ar
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