La teoría del código de Basil Bernstein y su aplicación a la investigación educativa

Doctorado en Ciencias de la Educación

CURSO de POSGRADO
"La teoría del código de Basil Bernstein y su aplicación a la investigación educativa"  

Docente: Dra. Ana María Brígido (Universidad Nacional de Córdoba)

Presentación del curso

El curso tiene por objeto desarrollar los supuestos y los principales conceptos y modelos de análisis de la teoría del código de Basil Bernstein, uno de los principales referentes de la sociología de la educación contemporánea.

Se centrará en la aplicación de la teoría desarrollada por Bernstein para el análisis del proceso de transmisión, reproducción y posibilidades de cambio de la cultura que tiene lugar en las instituciones de educación formal, es decir, en las que integran el sistema escolar de un país. Se profundizarán en las cuestiones relativas al código educativo, el dispositivo y el discurso pedagógico, y las formas que adopta este discurso. Se abordarán también los imperativos metodológicos que impone la teoría a la investigación empírica en sociología de la educación.

Descargar programa

Días, horarios y lugar de dictado: Martes 27 al viernes 30 de abril, de 16 a 21hs. Sala "D", Pabellón Residencial, Facultad de Filosofía y Humanidades.

Carga horaria: 20 hs.
Costo:
$150

Informes e inscripciones: Secretaría de Posgrado de la FFyH, Pabellón Residencial, planta baja, Ciudad Universitaria. Teléfono: (0351) 4334260. E-mail cursos@ffyh.unc.edu.ar

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