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Especialización en Psicopedagogía Escolar

Resolución Ministerial Nº 2352/16

ImprimirLa propuesta asume que la Psicopedagogía Escolar, en sus desarrollos actuales, está constituida por cuerpos teóricos de imbricación interdisciplinaria, tanto en sus aspectos epistemológicos cuanto en sus encuadres metodológicos para el diagnóstico y la intervención en las problemáticas de aprendizaje e inclusión educativa en contextos escolares. Su objeto de estudio e intervención es el aprendizaje humano en toda su complejidad y sentidos, en sus logros y sus dificultades. En este caso, en la infancia y la adolescencia como etapas decisivas en la resolución educativa de las necesidades humanas fundamentales y de su constitución como sujetos epistémicos, sociales y culturales. Hoy, estos procesos educativos suceden, desde etapas cada vez más tempranas, en las instituciones con formatos escolares. La escolarización tiene lógicas específicas porque incluye las relaciones pedagógicas y los vínculos intersubjetivos entre pares y con  los  estudiantes.

Destinatarios: 

La carrera está destinada a todos aquellos profesionales que posean  los siguientes títulos: licenciado en psicopedagogía, psicopedagogía  o de profesor en psicopedagogía, expedidos por universidades nacionales, provinciales o privadas, o por institutos de nivel terciario oficialmente reconocidos y con una duración no menor a cuatro años. También pueden inscribirse  aquellos que posean el  título de licenciado o profesor en Ciencias de la Educación expedido por la Universidad Nacional de Córdoba u otras Universidades acreditando inserción profesional en instituciones educativas

Dirección y Título: 

La dirección la carrera de Especialización en Psicopedagogía Escolar está a cargo de la Mgter. Lucia Garay y la licenciada  Maria Cristina Vairo. El Comité Académico está integrado por las doctoras María Angélica Möller, María del Carmen Lorenzatti, y el doctor Enrique Bambozzi. Con una duración de dos años y cupo limitado, el profesional egresado obtendrá el título de Especialista en Psicopedagogía Escolar.

Pre-inscripción 2017

Nombre de la Carrera: Especialización en Psicopedagogía Escolar.

Modalidad: Presencial Cursado intensivo Jueves y Viernes. Horarios estimativos: Jueves de 13:30 a 21:00 hs. Viernes de 9:00 a 21:00 hs.

Duración: Comienza en Abril 2017 y finaliza en Noviembre 2018

Directora: Mgter. Lucia Garay

Co-directora: Dra. M. Cristina Vairo

Comité Académico:

Dra. María Angélica Möller

Dra. María del Carmen Lorenzatti

Dr. Enrique Bambozzi

 

Secretaría Técnica

Mgter. Estrella Casas

Psi. Juliana Tabares Esguerra

 

Objetivo General:

– Ampliar y profundizar conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales, tanto del campo psicopedagógico como del campo escolar.

– Construir estrategias de intervención pertinentes y eficaces para la resolución de las nuevas problemáticas educativas que desafían  a las escuelas y a los docentes.

– Problematizar las prácticas psicopedagógicas y los encuadres instituidos, a través del dispositivo de aprendizaje que el plan de la carrera propone a los especializandos.

Objetivos Específicos

– Brindar actualización de conocimientos específicos para la comprensión de los procesos educativos, escolares y de aprendizajes de la infancia y de sus contextos sociales, familiares y de vida.

– Transmitir saberes sobre la cuestión institucional y las problemáticas de las escuelas primarias y secundarias, como de los jardines maternales y de infantes.

– Desarrollar estrategias de intervención considerando tanto la prevención como la asistencia en las instituciones, en las aulas y con los sujetos singulares.

– Proporcionar actualización de aprendizajes metodológicos y técnicos tanto para la investigación diagnóstica de las problemáticas institucionales como de los sujetos del aprendizaje y de la enseñanza, a los fines de producir los conocimientos necesarios para intervenir.

– Abordar cuestiones educativas y escolares de los sujetos –exclusión / inclusión educativa; discriminación / convivencia integradora; fracaso / éxito escolar – promoviendo la búsqueda de estrategias superadoras de intervención.

 

Condiciones de Admisión de la Carrera: Para postularse como alumno de la carrera de Especialización en Psicopedagogía Escolar se requiere:

Poseer el título de licenciado en psicopedagogía, de psicopedagogo o de profesor en psicopedagogía, expedidos por universidades nacionales, provinciales o privadas, o por institutos de nivel terciario oficialmente reconocidos y con una duración no menor a cuatro años; o poseer título de licenciado o profesor en Ciencias de la Educación expedido por la Universidad Nacional de Córdoba u otras Universidades acreditando inserción profesional en instituciones educativas. Se considerarán los casos establecidos en la Res. HCS Nº 279/04.

En todos los casos la admisión será considerada por Director y Comité Académico, quienes tendrán en cuenta los antecedentes presentados por el postulante, quién deberá presentar:

  1. a) Fotocopia del DNI; o de Pasaporte en el caso de postulantes extranjeros.
  2. b) Fotocopia legalizada del título de grado.
  3. c) Fotocopia legalizada del certificado analítico correspondiente.
  4. d) Curriculum Vitae (nominal) conteniendo: títulos; actualización en la formación; antecedentes etc.
  5. e) Carta al Director de la carrera manifestando las razones para cursar la especialización.
  6. f) En el caso de alumnos extranjeros su admisión no significará reválida del título de grado ni los habilitará para ejercer la profesión en el ámbito de la República Argentina. Si se trata de estudiantes extranjeros no hispano parlantes, debe aprobarse el examen CELU, según Res. HCS 1490/10.

 

Aranceles:

Los aranceles fijados para los cursantes constan de 20 cuotas de valor $1.000 consecutivas desde Abril 2017 hasta Noviembre 2018

Matrícula Anual. La correspondiente a 2017 a un valor de $500 a abonarse en el mes de Marzo 2017.

 

Link para completar formulario de preinscripción:ingresar

LA PREINSCRIPCION PODRÁ REALIZARSE DESDE EL 1/12/2016 hasta el 28/02/2017.

 

Organización del Plan de  Estudios 2017 Cohorte II
Ejes de la carrera Espacios Curriculares Carga Horaria Fechas de dictado de los seminarios y talleres
 

I

Objeto y Sujeto de la Psicopedagogía

1.     Aprendizajes y diferencias. Una psicopedagogía de la inclusión. 30 hs Jueves 6 de Abril 2017

Viernes 7 de Abril 2017

2.     Las teorías pedagógicas y del aprendizaje en la actualidad. 40 hs Jueves 4 de Mayo 2017

Viernes 5 de Mayo 2017

Jueves 18 de Mayo 2017

Viernes 19 de Mayo 2017

3.     Aprendizajes escolares básicos. El ingreso a la cultura escrita. 40 hs Jueves 8 de Junio 2017

Viernes 9 de Junio 2017

Jueves 22 de Junio 2017

Viernes 23 de Junio 2017

II

Instituciones Educativas y sociales donde los sujetos realizan sus trayectos educativos.

4.      Condiciones institucionales, escolares y familiares en las problemáticas educativas del sujeto de nivel inicial. 30 hs Jueves 10 de Agosto 2017

Viernes 11 de Agosto 2017

5.      Condiciones sociales, institucionales y áulicas en las problemáticas educativas del escolar primario. 30 hs Jueves 7 de Septiembre 2017

Viernes 8 de Septiembre 2017

6.      Desafíos institucionales de la escuela secundaria ante las nuevas demandas. El sujeto adolescente y sus problemáticas. 40 hs Jueves 5 de Octubre 2017

Viernes 6 de Octubre 2017

Jueves 2 de Noviembre 2017

Viernes 3 de Noviembre 2017

III

Teoría, metodología y técnica de la práctica psicopedagógica escolar.

7.      Encuadres teóricos y técnicos. 30 hs 2 encuentros en Abril 2018
8.      Procesos metodológicos de la investigación diagnostica en psicopedagogía. 30 hs 2 encuentros en Junio 2018
9.      Procesos metodológicos de la intervención psicopedagógica escolar. 20 hs 2 encuentros en Octubre 2018
IV

Talleres

La Práctica de Intervención Psicopedagógica

Taller I Teórico 15 hs

Práctica 15 hs

2 encuentros en Mayo 2018
Taller II Teórico 15 hs

Práctica 15 hs

2 encuentros en Septiembre 2018
Taller III Teórico 30 hs

Práctica 20 hs

Noviembre 2018
Trabajo Final


Horarios Secretaría Técnica de la Carrera:

Secretario/a Martes Jueves
Juliana Tobares Esguerro 

espsicopedagogia@ffyh.unc.edu.ar

10 a 12 10 a 12